(Русский) Время учиться: сколько и когда. Мнения экспертов
Обучающее видео на 3 минуты или 50? Может ли качественный контент перекрыть тот факт, что длительность видео занимает 45 минут?
Стоит ли курс растягивать на год, чтобы сотрудники не тратили много времени в день на обучения?
В преддверии третьего El`Lab мы спросили украинских специалистов корпоративного e-learning, какими принципами они руководствуются, планируя занятость сотрудников на обучение. Что по этому поводу думают Ольга Турутова, Ольга Иваненко и Сергей Иванишкин читайте далее.
Какое оптимальное время для эффективного обучения?
От чего зависит, сколько времени люди могут учиться?
Ольга Турутова – e-learning специалист, ментор El`Lab
Если речь о корпоративном дистанционном обучении, то оптимальный вариант – до 30 минут в день. Обучать сотрудников по полной (все полчаса) или предоставлять материал меньшими порциями – зависит от степени загрузки людей в течение дня. Чем сложнее им найти время, тем меньше должен быть объем информации, которую нужно усвоить. Я в этом вопросе руководствуюсь двумя правилами: не отнимать у сотрудников обед и не заставлять их обучаться в нерабочее время, по крайней мере принудительно 🙂
Ольга Иваненко – руководитель Центра эффективности продаж и клиентского сервиса UKRSIBBANK, ментор El`Lab
Как и во всем – волшебной таблетки не существует. Нет идеального хронометража для эффективного обучения. На это влияет несколько факторов: тема, корпоративное или индивидуальное, мотивы и цели учащихся, формат подачи материала и качество наполнения, цели конкретного курса. Если сосредоточиться на корпоративном обучении, то, помимо базовых принципов, я часто использую личный опыт. Например, видео длительностью больше 3-х минут смотрится с трудом. Исключением является обучение в формате качественно разработанного мультфильма, стопмоушен или фильма. Лонгриды воспринимаются только в том случае, если тема очень мне интересна персонально, а длительная геймификация – при развитии сюжета, наличии бейджей и конкуренции. В корпоративном секторе я бы не рекомендовала обучение длительностью больше 45 минут – даже при супер контенте, использовании различных форм активности и вовлекающих технологий. Человеку в рабочем процессе часто просто физически сложно выделить больше времени. А вообще, до сих пор в тренде нано обучение. Как аргумент часто приводят результат исследования компании Майкрософт про фокус внимания человека длительностью 8 секунд в 2013 году, или длительность поста в 140 символов. Такой формат обучения позволяет обучаться фрагментами длительностью до 3-х минут (по практике в среднем около 6 минут). Но такой формат далеко не везде применим и не всегда эффективен. Подводя итог, могу сказать, что принимать какую-то длительность как стандарт, не учитывая множество других факторов и без индивидуального подхода – грабли, которые могут сильно ударить.
Сергей Иванишкин – менеджер по развитию информационных систем компании “HOP HEY” (МОРЕ ПИВА), ментор El`Lab
Очень сложный вопрос. Каждый проект уникальный, а также следует понимать его цель, в зависимости от которой, будет понятно, какой тип обучения использовать и какое время он займет.
Еl`Lab – это лучшая возможность прокачать свой корпоративный e-learning.
17-19 апреля в Киеве пройдет третий E-learning Bootcamp.
Мероприятие уникально своим форматом: команда получит реальную практику, проведет три дня в профессиональном сообществе, пообщается с 17 менторами, а с 6 будет работать персонально.
Желаете принять участие?
Собирайте команду из 2-3 представителей компании и регистрируйтесь на третий El`Lab. Форма регистрации здесь
Подробности: https://goo.gl/PM2VZY