Многофункциональный поиск по Базе знаний. Использование анимации и mp3-файлов в ресурсах – v.1.14.0
Новое в этой версии
Мы продолжаем развития анализа данных и инфографики в Collaborator. Добавляем новые полезные инструменты и функции.
- Анимация в ресурсах-страницах
- Новый ресурс – Аудио-файлы
- Один ресурс в нескольких категориях
- Улучшения поиска по Базе знаний
- SVG-файлы в Галерее
- Несколько значимых улучшений
- Стабилизация кода
- Более 90 других улучшений и оптимизаций
Улучшения
Анимация в ресурсах-страницах
В ресурсах страницах Collaborator теперь можно применять анимационные эффекты от Animate CSS от Daniel Eden. Например, добавлять различные всплывающие блоки с картинками и текстом. Другими словами, теперь мы может “оживить” текст и любые другие элементы обычной страницы.
Срабатывать анимация будет при прокрутке Ресурса-страницы до элемента которому назначена анимация.
Улучшения
Новый ресурс – Аудио-файлы
Продолжаем расширять возможности Collaborator! В версии 1.14.0 мы добавили новый тип ресурса-файла – “Аудио”. Достаточно создать ресурс типа “Файл” и загрузить в систему аудио-файл в формате MP3, добавить к нему описание. Такой учебный ресурс очень удобно слушать по пути на работу.
База знаний
Один ресурс в нескольких категориях
В прошлой версии Collaborator мы открыли использование Категорий ресурсов для сортировки и распределения информации в Базе знаний. Начиная с этой версии мы можем один Ресурс размещать сразу в нескольких категориях.
Это позволяет облегчить поиск нужной информации для пользователей и привязывать “сложные и многотемные” ресурсы к разным Категориям.
База знаний
Улучшение поиска по Базе знаний
Мы стремимся к тому, чтобы сделать Базу знаний максимально удобной для работы Пользователей, поэтому много внимания в версии 1.14 мы уделили улучшениям поиска по Базе знаний.
При вводе текста в поле поиска будет предложено завершение слов и фраз. Если вводимое слово похоже на какую-либо Метку, то первыми в списке будут предложены метки – они обозначены символом решетки #.
Теперь можно искать по точному совпадению фразы – достаточно заключить фразу в двойные кавычки “”. Будут найдены только те ресурсы, в которых будет заданная фраза.
В поиске по Базе знаний мы теперь можем использовать комбинации слов по логическим выражениям. Например:
Знак “+” работает как логическое И, позволяет искать только те ресурсы в которых есть и слово1 и слово2.
Знак “|” работает как логическое ИЛИ, мы найдем те ресурсы, в которых есть или слово1 или слово2.
Подробно про поиск в базе знаний в нашем курсе “База знаний в Collaborator” и в энциклопедии Collaborator.
Улучшения
SVG – файлы в Галерее
Улучшения
Несколько значимых улучшений
1. Переход к редактированию ресурсов из Плана курса
Авторы теперь могут открывать просматриваемый Ресурс сразу на редактирование даже при прохождении курса.
2. Тесты – вставка Ресурсов в формулировку вопроса
Теперь есть возможность вставить в формулировку вопроса теста видео-ресурс, галерею, HTML-сайт. Так, например, можно организовать вопрос на понимание диалога в видео-ролике.
3. Оптимизация конвертирования файлов различных форматов
В версии 1.14.0 мы оптимизировали конвертирование видео-фрагментов в формат, который стабильно работает в веб-браузере. Также ускорено конвертирование презентаций из PPT, PDF в веб-презентации. Обновлен конвертер документов MS Word в веб-страницы и статьи Wiki-энциклопедии.
4. Разрешаем скачивать файл-оригинал для конвертированных ресурсов
Для ресурсов страниц и презентаций, которые автоматически создаются при конвертировании файлов форматов MS Word, PDF, MS PowerPoint при редактировании доступна опция “Разрешить скачивание оригиналов”. Теперь мы можем позволить пользователям не только просмотреть ресурс, но и загрузить себе его исходный файл в оригинальном формате.
5. Пользователи с должностью Руководитель помечаются “звездой”
Пользователей, которые имеют руководящую должность теперь обозначаются “звездочкой”. Администратор системы с первого взгляда определит пользователей с особыми правами доступа к информации – руководитель может просматривать отчеты по своим подчиненным, ставить им задачи и контролировать их выполнение.