LMS Collaborator vs Moodle vs iSpring: сравнение на основе материалов от e-learning эксперта
Системы дистанционного обучения (LMS, от английского – learning management systems) позволяют удаленно управлять обучением каждого сотрудника: назначать им задания, отслеживать результаты и контролировать успеваемость. С помощью LMS можно организовать учебный процесс «с нуля» и автоматизировать множество процессов, таких как продуктовое обучение, онбординг и аттестация.
Сегодня существует множество LMS, у которых свой уникальный интерфейс и функциональные возможности, позволяющие вывести дистанционное обучение на новый уровень. На основе материалов от Светланы Пономаренко мы подготовили сравнение трех LMS-систем: LMS Collaborator, Moodle и iSpring.
Светлана Пономаренко – руководитель «Студии e-learning» и организатор конференций ELForum Kazakhstan.
Сравнение получилось очень информативным, поэтому мы разделили его на две части. В этой статье мы расскажем про особенности порталов каждой системы, создание и назначение учебных заданий, проведение тестирования, организацию вебинаров, учебные траектории и сбор аналитики.
Во второй части мы детальнее поговорим про инструменты геймификации, особенности коммуникации с пользователями, формирование базы знаний, проведение опросов и список доступных интеграций. Также в этой части будут выводы от e-learning эксперта Светланы Пономаренко.
Читать: LMS Collaborator vs Moodle vs iSpring: сравнение по материалам от e-learning эксперта (часть 2)
Особенности
LMS Collaborator
Корпоративная система дистанционного обучения. Есть инструменты для организации оценки, управления по целям, создания оргструктур и много каналов для коммуникации с пользователями. Построена по технологии REST API, что позволяет ей легко интегрироваться с любыми ИТ-системами. Эффективно работает на всех современных устройствах и браузерах. В год выходит более 12 обновлений с улучшениями и новыми функциями. Разработка новых версий ведется по анализу пожеланий и задач клиентов.
Команда LMS Collaborator развивает сообщество профессионалов корпоративного обучения и проводит менторские сессии в рамках практического e-learning ивента El`Lab.
Информационные каналы: YouTube, Facebook, Instagram, Blog
Moodle
Самая знаменитая и популярная платформа электронного обучения в учебных учреждениях, активно используется в ВУЗах. Платформа Moodle бесплатна, с открытым исходным кодом, развивается за счет плагинов. Сложно определить, какие плагины из огромного числа готовых лучше всего подходят под задачи обучения, поэтому многие предпочитают писать их самостоятельно (язык PHP).
Бесплатные, официальные, проверенные на совместимость с версиями можно скачать здесь.
Также есть платные плагины, в среднем 50-100$ за функцию. Они продаются на сайтах разработчиков – пример. Существует множество компаний, которые выполняют необходимую доработку и настройку Moodle под задачи заказчика.
Интерфейс Moodle обычно был перегружен в силу самой логики системы, но в апреле 2022 года Moodle получил обновление 4.0, где проблема интерфейса была в значительной степени решена.
iSpring
Имеет два продукта: система дистанционного обучения – iSpring Learn и конструктор курсов – iSpring Suite. iSpring Suite интегрирован с Learn, поэтому после создания курса его можно сразу опубликовать на портал, также возможна совместная работа над курсом.
iSpring активно развивает свое сообщество: регулярно ведут блог, проводят очные конференции, бесплатные трансляции на YouTube и методические вебинары. Также для всех желающих обучиться разработке курсов и педдизайну iSpring создали собственную онлайн-Академию.
Портал
LMS Collaborator
На главной странице портала расположены информационные блоки, которые настраиваются Администратором – «Мои задания», «Новости», «Объявления», «Дни рождения» и др.
Меню и команды сгруппированы по процессам – Обучение, Развитие, Аттестация, Информация, Управление пользователями.
Интерфейс системы единый для пользования и администрирования. Например, в роли Руководителя можно учиться и управлять обучением других – просматривать отчеты, назначать задания и пр.
Можно настроить гид по порталу для учащегося.
Если вы хотите попробовать LMS Collaborator – мы будем рады продемонстрировать вам все возможности.
Moodle
Оформление портала зависит от установленных плагинов. Главная страница новой версии Moodle содержит 3 вкладки – «Домой», «Дашборд» и «Мои курсы». После введения логина и пароля учащийся видит на главной странице Дашборд, где отображаются ближайшие события (мероприятия, дедлайны по заданиям) и календарь.
Вкладка Домой – переход к экрану входа в систему. Мои курсы – переход к назначенным курсам.
В панели администратора неосновные функции свернуты в меню More/Еще.
Можно настроить гид по порталу для учащегося.
Поскольку Moodle заточен под создание длинных курсов, в левой части реализована панель навигации с отметкой пройденных активностей.
iSpring
Новостной ленты на портале нет. Главное меню состоит из блоков – «Мои курсы», «Мероприятия», «Каталог», «База знаний». Для руководителей еще доступна вкладка «Моя команда».
Обучение и контент
LMS Collaborator
В LMS Collaborator учебная информация представляется в виде ресурсов – изображения, видео, текстовые файлы разных форматов, страницы и пр. Можно импортировать уже готовые ресурсы или создать новые. Кроме ресурсов для просмотра есть интерактивный контент: тесты, опросы, чек-листы, практикумы, вебинары, очные занятия. Все это можно комбинировать в простые курсы или сложные учебные программы. Учебный контент доставляется пользователям через задания, которые создаются на основе ресурсов.
По каждому типу заданий доступен свой отчет.
Moodle
Создание любого учебного материала в Moodle начинается с создания курса. Курс – основная единица контента. Чтобы создать отдельный тест, сначала нужно создать курс и добавить в него тест, как учебный элемент. Для того чтобы использовать учебный контент одновременно в нескольких курсах, необходимо установить отдельный плагин – Subcourse.
Вид структуры курса также полностью зависит от установленных плагинов. Интеграция через плагин с H5P дает возможность помещать в курс разнообразные интерактивности для подачи информации и для самопроверки.
iSpring
Учебный материал в iSpring – это отдельные файлы, страницы, scorm-файлы. Они могут быть сгруппированы в папки по темам или по подразделениям. При формировании курса можно использовать добавленные в систему материалы или создавать новые. Разработка курса и создание материалов обычно ведется в рамках одного проекта. Можно открыть совместный доступ редактирования проекта для всех участников команды разработки.
На портале есть встроенный редактор лонгридов (html-страниц) – упрощенный articulate rise, который позволяет использовать шаблоны заголовков, редактировать текст, вставлять цитаты и картинки.
Назначение обучения
LMS Collaborator
Задания в LMS Collaborator можно назначать пользователям вручную или автоматически, используя правила автоматизации.
Также пользователи могут самостоятельно назначать себе задания из Каталога.
Если необходимо назначить задание определенной группе пользователей, их можно быстро отфильтровать по атрибутам, оргструктуре или метке.
Moodle
В Moodle нет возможности отфильтровать пользователей. Из-за отсутствия оргструктуры, задания можно назначать только вручную.
iSpring
Учебные курсы можно одновременно назначать пользователям смешанных групп, например разных подразделений. Для этого создаются смарт-группы с автоматической выборкой пользователей из разных групп, отделов, с разными должностями.
Тестирование
LMS Collaborator
Встроенный в систему редактор тестов позволяет создавать 7 типов вопросов. В частности, вопросы на упорядочивание, классификацию, сопоставление и с открытым ответом. Также можно импортировать уже готовые вопросы из текстового файла или скопировать из других тестов. По окончанию тестирования собирается статистика ответов по каждому вопросу, что позволяет проанализировать его качество.
Из нескольких тестов можно создать комплексный тест, который позволяет проверить знания учащегося по нескольким темам одновременно. В конце тестирования выводится суммарный результат по всем темам, а также отдельно по каждому пройденному тесту.
Moodle
Moodle имеет встроенный в систему редактор тестов. Создание теста проходит в три шага:
- Создание курса.
- Создание теста и настройка всех его параметров.
- Создание тестовых вопросов и настройка их параметров.
Можно импортировать готовые вопросы с документа Word. Кроме этого, все созданные вопросы, автоматически попадают в банк вопросов, и при создании нового теста, можно добавить вопросы с банка.
iSpring
Последнее обновление системы имеет встроенный редактор тестов, которые создаются в рамках курса. Редактор поддерживает создание 3 типов вопросов: один ответ, несколько ответов и краткий ответ. Также можно настроить дизайн: задать акцентный цвет, выбрать шрифты. По желанию, можно открыть доступ для совместной работы над тестом.
Вебинары
LMS Collaborator
LMS Collaborator предоставляет интеграцию с несколькими сервисами для проведения вебинаров: BigBlueButton, eTutorium, MS Teams.
Вебинары в LMS Collaborator представлены в формате учебных заданий. Создание и назначение пользователей на вебинар аналогично другим типам заданий.
Moodle
Базовая версия Moodle поддерживает интеграцию с сервисом BigBlueButton. Через установку плагинов можно также настроить интеграции с Zoom и MS Teams.
iSpring
iSpring предоставляет интеграцию с двумя сервисами для проведения вебинаров: Zoom, MS Team.
Адаптивные траектории обучения
LMS Collaborator
Траектории обучения в LMS Collaborator – это набор учебных заданий, объединенных в один учебный план, в котором работают правила автоматического назначения заданий по результатам предыдущих. Редактор траекторий позволяет задать разветвленный путь прохождения учебных заданий. Также можно настраивать логику назначения заданий в траектории – делать паузы между назначением или закрывать доступ по истечении заданного срока.
Кроме этого, после завершения траектории можно автоматически назначать пользователю следующую и разделить обучение, указав направление на разные траектории, которые будут назначаться по результатам прохождения заданий.
Moodle
В Moodle нет возможности автоматически назначать курс по итогам прохождения предыдущего. Но внутри курса можно задать условие, при котором успешное выполнение одного учебного элемента открывает доступ к другому.
Можно настроить обучение нескольких групп внутри одного курса по разным траекториям. Для этого создается последовательный из учебных элементов курс, и, при назначении его разным группам пользователей, прописываются условия для элементов. Например, одной группе будут доступны только асинхронные онлайн-активности, которые открываются последовательно при условии успешного прохождения, другой группе – очные занятия с преподавателем, практикумы и видеоуроки, третьей с демо-доступом – в течение 2 недель открыт только первый раздел.
iSpring
В iSpring траектории обучения создаются через объединение курсов в один учебный план. Можно открыть доступ ко всем курсам траектории сразу или настроить порядок назначения: по датам либо последовательно, после прохождения предыдущего курса. Также можно задать необходимый проходной балл, который нужно получить, чтобы открыть доступ к следующему курсу.
Отчетность
LMS Collaborator
На портале доступны разные виды отчетов: табличные отчеты по всем учебным активностям, сводный отчет по обучению, административные по действиям системы, использованию Базы Знаний, отправке сообщений пользователям, протоколов импорта и т.д. Все отчеты экспортируются в формате MS Excel и доступны по API. Это позволяет создавать отчеты любой сложности и подключать системы аналитики – Google Data Studio, Power BI и другие.
В отчетах есть фильтры, которые позволяют просмотреть и проанализировать нужные данные. Также для руководителей можно настроить доступ к отчетам по их подчиненным.
Кроме этого, в LMS Collaborator есть инструментарий для создания индивидуальных отчетов под задачи клиента, которые настраивает Техподдержка.
Moodle
Формат отчетов зависит от установленных плагинов. Для создания отчетности нужно загрузить плагины, которые определят какие данные необходимо получить, и как их показать. Настроить отправку отчетов по подчиненным руководителю нельзя.
iSpring
В iSpring доступно 4 вида отчетов: по учащимся, курсам, мероприятиям и дополнительные отчеты по наградам. Также система собирает данные для руководителей по обучению их подчиненных – Дашборд руководителя.
Все отчеты можно выгрузить в форматах csv и xlsx, или настроить автоматическую отправку отчета на email по расписанию – например, руководителю по обучению его сотрудников.
Мы подошли к завершению первой части обзора. На следующей неделе мы опубликуем вторую часть нашего материала, в которой будет обзор инструментов геймификации, особенностей коммуникации с пользователями, формирования базы знаний, проведения опросов и голосований, список доступных интеграций, а также выводы от e-learning эксперта Светланы Пономаренко.
